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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这体现了野生生物资源的

A.经济价值B.潜在价值C.直接价值D.间接价值

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

提倡一对夫妇只生一个孩子,从研究种群数量变动来看,是直接调节

A.年龄组成B.性别比例C.出生率D.种群密度

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中不正确的是

A.激素具有微量和高效的特点       
B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C.激素种类多但只能为机体提供少量能量  
D.激素作用于靶器官、靶细胞

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则在神经传导过程中电流表偏转的顺序依次是

A.②→①→②→③B.②→③→②→① 
C.③→②→①→②D.③→②→①

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

以下所述的各种现象中,体现生长素作用两重性特点的是

A.植物的向光性             
B.一定浓度的生长素促进发芽
C.一定浓度的生长素促进生根       
D.顶端优势

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列能向光弯曲生长的是

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于右图说法不正确的是

A.如果甲状腺素的合成量过多时,促甲状腺素释放激素和E将减少,这是一种负反馈调节机制
B.若人遇到危险而情绪紧张时,血液中的甲状腺素含量会增加,这种生理过程是仅受激素调节
C.图中的F是指下丘脑
D.由图示可以看出神经调节控制体液调节,体液调节又可以影响神经调节

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  )

A.非特异性免疫,抗原
B.特异性免疫,抗体
C.非特异性免疫,抗体
D.特异性免疫,抗原

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

机体维持稳态的主要调节机制是

A.神经调节B.神经-体液调节C.体液-免疫调节D.神经-体液-免疫调节

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列各物质中不属于内环境成分的是

A.乳酸B.H2O , Na+C.C6H12O6D.血红蛋白, 胃蛋白酶

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同步练习册答案