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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠
④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(  )

A.存活,存活,存活,死亡
B.存活,死亡,存活,死亡
C.死亡,死亡,存活,存活
D.存活,死亡,存活,存活

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是(  )

A.该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合子
B.Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列人的每个细胞中,含性染色体数目最多的是(  )

A.次级精母细胞分裂中期   B.白细胞
C.红细胞D.卵细胞

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

已知子代基因型及比例为:YYRR∶YYrr∶YyRR∶Yyrr∶YYRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2。按自由组合定律推测,双亲的基因型是(  )

A.YrRR×YYRrB.YYRr×YyRr
C.YyRr×YyRrD.Yyrr×YyRr

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题(  )
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到结果如下表,如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配,结果是(  )

杂交
组合
亲本
后代

 

灰色
白色

灰色
×
白色
82
78

灰色
×
灰色
118
39

白色
×
白色
0
50

灰色
×
白色
74
0
A.都是灰色    B.都是白色      C.3/4是灰色  D.1/4是灰色

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科目: 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

人类常染色体上β­珠蛋白基因(A),既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能(  )
A.都是纯合子(体)          B.都是杂合子(体)
C.都不携带显性突变基因     D.都携带隐性突变基因

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科目: 来源:2012届四川省乐山市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

温室栽培作物有关矿质代谢的各项叙述中,不正确的是   (   )

A.施肥后及时松土,有利于作物对矿质元素的吸收
B.根对离子吸收的多少决定于根周围环境中矿质元素浓度
C.适当提高温度,有利于其矿质元素的吸收
D.根吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

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科目: 来源:2012届四川省乐山市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

某同学在4个培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把有活性且大小相同的豌豆各15粒放在4个培养皿的棉花上。实验过程与结果如下表。下列叙述正确的是(   )

A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分、因变量为种子是否萌发
C.该实验得结论是:种子萌发与水有关,与光照无关
D.该实验得结论是:种子萌发与光照和温度有关

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科目: 来源:2012届四川省乐山市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

农作物长时间被水淹后,反而会表现出缺水症状。其原因最可能是(   )

A.缺少光照,有机物不能正常合成B.没有了蒸腾作用
C.长时间无氧呼吸,使根系受损D.细胞液浓度太低

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同步练习册答案