科目: 来源:2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关蛋白质的叙述中,正确的是
A.能起催化作用的物质就是蛋白质
B.构成蛋白质的主要氨基酸有200种
C.指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、U
D.组成激素的化学成份均是蛋白质
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:单选题
用显微镜观察某植物标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
A.长度、宽度均放大400倍 | B.面积放大了400倍 |
C.长度或宽度放大400倍 | D.标本的体积放大400倍 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 |
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 |
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 |
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是
A.生产者和非生物成分 | B.生产者和分解者 |
C.生产者和消费者 | D.消费者和有机物质 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
有人想同时养鼠和养水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠,这样可以实现能量的循环使用吗?
A.可能,因为这个系统会平衡 |
B.可能,因为用鼠喂水貂,所损失的能量用水貂喂鼠收回来 |
C.不可能,因为食物中大部分能量都丢失了 |
D.不可能,因为不能用食肉动物喂养食肉动物 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如下表所示, 在一段时间内,如果乙的种群数量减少,则会引起
生物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机物总量(g) | 550 | 100 | 3000 | 18 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是
A.4可以表示大气中的CO2 |
B.3代表的一定是原核生物 |
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 |
D.1和2包含着所有种群构成的群落 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,正确的是
A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂 |
B.在人为干扰下,可能发生⑤→①的动态变化,但不属于群落演替 |
C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 |
D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维置于适宜环境中,进行如下图实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列关于该图的叙述错误的是
A.静息状态时的电位,A侧为正,B侧为负 |
B.刺激c处,兴奋在神经纤维上可以双向传导 |
C.局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位 |
D.刺激c处,电流计是指针只发生一次偏转 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年浙江省湖州市菱湖中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列叙述中,除哪一项外均是由切除垂体后直接引起的
A.生长停止 | B.性腺发育停滞 | C.血糖浓度升高 | D.甲状腺机能衰退 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com