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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是

    A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
    B．癌变是正常细胞遗传物质发生改变的结果
    C．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
    D．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图表明小肠绒毛上皮细胞的质膜对不同物质的转运。(每种转运的方向由箭头表明，符号的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是

    A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖
    B．a物质可能是水，b物质可能是甘油
    C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气
    D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是二氧化碳

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在研究细胞分裂周期中若要确定DNA合成期时间的长短，可以往处于连续分裂的细胞中加入以氚标记的某化合物。下列化合物中最合适的是

    A．腺嘌呤B．鸟嘌呤C．胞嘧啶D．胸腺嘧啶

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列实验中，材料必须自始至终保持活性的是：
    ①观察植物细胞有丝分裂 ②观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原 ③用高倍显微镜观察叶绿体 ④叶绿体中色素的提取和分离   ⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式

    A．①②B．②③C．②③⑤D．①②③④

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列能说明某细胞已经发生分化的是

    A．进行ATP的合成B．进行RNA的合成
    C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关核糖体的叙述错误的是

    A．核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似
    B．核糖体是所有酶的合成场所
    C．核糖体是原核、真核细胞共有的细胞器
    D．与核糖体形成有关的细胞结构是核仁

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

     下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

    A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
    B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
    C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    D．真核生物细胞具有多种由膜构成的细胞器，有利于细胞代谢有序进行

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述错误的是             

    A．a是由于甲状腺功能受到抑制
    B．c在该实验中起对照作用
    C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
    D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    老鼠皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性。某遗传学家在实验中发现含显性基因（A）精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果杂合的黄鼠与杂合的黄鼠（第一代）交配得到第二代，后代（第二代）相同基因型老鼠继续交配得到第三代，那么第三代中黄鼠的比例为（假定每对老鼠产生的后代数量相同）
    A．40%          B．44.4%           C．66.7%             D．75%

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列对右图曲线a和b的描述错误的是 

    A．ａ和ｂ可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和NADPH含量的变化
    B．ａ和ｂ可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
    C．ａ和ｂ可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和液泡体积的变化
    D．ａ和ｂ可分别代表细胞分化程度和分裂能力的高低

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