下表是生物科学史上一些经典实验的叙述.表中“方法与结果和“结论或观点能相匹配的是选项方法与结果结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞,观察到动物受精卵分裂产生新细胞细胞来源于先前存在的细胞B——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是（）

选项	方法与结果	结论或观点
A	观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞	细胞来源于先前存在的细胞
B	单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲	生长素具有极性运输的特点
C	将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照的部位	光合作用产生的氧气来自于水
D	将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗	DNA是主要遗传物质

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科目： 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

关于生态系统的叙述，正确的是（）

A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的

B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的

C．生态系统的营养结构复杂程度越高其稳定性越高

D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小

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科目： 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是（）

A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线

B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度

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科目： 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列关于群落演替的叙述，正确的是（）

A．裸岩上发生的群落演替历程短

B．群落演替的总趋势是生物多样性降低

C．人类活动可能会使演替偏离其自然方向

D．群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程

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科目： 来源：2011-2012学年河南省通许县丽星中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3中纯合体比例为 ( )

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源：2011-2012学年河南省通许县丽星中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

人类11号染色体上的β-珠蛋白基因（A⁺），既有显性突变（A），又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血症。下列关于遗传病的说法中不正确的是
A．此病体现了基因突变的不定向性
B．一对皆患该病的夫妻不可能生下正常的孩子
C．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病
D．可采用基因诊断的方法对胎儿进行产前诊断

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科目： 来源：2011-2012学年河南省通许县丽星中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

关于右面概念图的叙述不正确的是 ( )