科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关人体内环境的叙述不正确的是( )
| A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 |
B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆 组织液→淋巴→血浆 |
| C．心肌细胞生活的内环境是血浆 |
| D．细胞可直接在内环境中获取营养 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是 （ ）
| A．（2）（3）（5） | B．（2）（3）（5）（7） |
| C．（2）（3）（5）（6）（7） | D．（2）（3）（5）（6） |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的（ ）
| A．上端 | B．中部 | C．下端 | D．两端 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）
| A．植物的向光性 | B．顶端优势 |
| C．生长素集中在生长旺盛的部位 | D．生长素促进扦插枝条生根 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
植物生长素促进植物生长的原因是（ ）
| A．促进细胞分裂 | B．促进细胞纵向伸长生长 | C．促进细胞的分裂生长 | D．促进细胞的弯曲 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
对生长素生理作用概括不准确的是（ ）
| A．生长素能促进果实成熟 | B．生长素能促进扦插枝条生根 |
| C．生长素能促进果实发育 | D．生长素能促进植物生长 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
顶端优势现象的原因是（ ）
| A．顶端阳光充足有利于生长 | B．顶端蒸腾作用强，水肥多 |
| C．顶端产生生长素多促进生长 | D．顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（ ）
| A．花蕾期，不去雄蕊 | B．花蕾期，去掉雄蕊 | C．开花后，不去雄蕊 | D．开花后，去掉雄蕊 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
生长素对植物生长的作用，一般地说（ ）
| A．高浓度和低浓度都促进生长 | B．高浓度和低浓度都抑制生长 |
| C．高浓度抑制生长，低浓度促进生长 | D．高浓度促进生长，低浓度抑制生长 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（ ）
| A．顶芽产生的生长素运向侧芽 | B．原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 |
| C．顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 | D．顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素 |
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