科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
下面说法不正确的是
| A．在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变 |
| B．缓冲溶液通常由1～2种缓冲剂溶解于水中配制而成 |
| C．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 |
| D．透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内 |
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科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述，正确的是
| A．DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的降低而减小 |
| B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯净的DNA |
| C．DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂 |
| D．在沸水中，DNA遇二苯胺会出现紫色反应 |
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科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理
| A．发酵酵母 | B．高等植物细胞 |
| C．在腐木上生长的霉菌 | D．乳酸菌 |
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科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括
| A．射线刺激法 | B．包埋法 |
| C．化学结合法 | D．物理吸附法 |
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科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
引物的作用是（ ）
| A．打开DNA双链 |
| B．催化合成DNA子链 |
| C．提供模板 |
| D．使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制 |
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科目： 来源：2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2
| A．2A摩尔 | B．1/12A摩尔 |
| C．6A摩尔 | D．3A摩尔 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关顶端优势的叙述，错误的是 ( )
| A．除去顶芽可促进侧芽生长 |
| B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 |
| C．在林业生产中常需要保持顶端优势 |
| D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的（ ）
| A．当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长 |
| B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1 |
| C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 |
| D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol.L－ |
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科目： 来源：2011-2012学年甘肃省武威第五中学高二5月月考理科生物试卷（带解析） 题型：单选题
科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是（ ）
A、①含生长素比②多，③含生长素比④多
B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C、③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
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