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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

某生物的基因型为AaBBRr,在不发生基因突变的情况下,该生物产生的配子类型可能有(  )

A.ABR和aBRB.Abr和abRC.aBR和AbRD.ABR和abR

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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是   (   )

A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81

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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

假如丈夫和妻子都是杂合子,他们生下二卵双生儿,这两个孪生子基因型相同的概率是( )

A.1/16B.1/4C.3/8D.1

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省瓦房店高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功的培育出一只小羊,取名为"多莉",这一方法被称为"克隆",以下四项中与此方法在本质上最相近的是

A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫中,并最终发育成两只一样的兔
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出了具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵子在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期后,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省瓦房店高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,相关叙述中正确的是

A.②阶段会发生减数分裂过程B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C.此过程体现植物细胞具有全能性    D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省瓦房店高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于现代生物技术的叙述正确的是

A.在植物细胞与组织培养中,花药不可作为培养的材料
B.在动物细胞培养中,用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个干细胞
C.体外受精、胚胎移植和胚胎分割离不开多种显微操作和处理技术
D.从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已经成功表达

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省瓦房店高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的是

A.基因工程的核心是获取目的基因技术B.基因工程可定向地改造生物的遗传性状
C.消费者对转基因产品应该有选择权D.基因工程产生的变异属于基因重组

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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是(  )

A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白
C.二黑二白D.以上任何一种都有可能

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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的生物杂交可得到子代有2种表现型,6种基因型(  )[

A.图①、图④B.图③、图④C.图②、图③D.图①、图②

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科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

已知一植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(  )

A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb

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同步练习册答案