科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )
A.大肠杆菌 | B.酵母菌 | C.T4噬菌体 | D.质粒DNA |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂,积累于茎中,让取食它的害虫的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中,不符合生物学原理的是 ( )
A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异。 |
B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶。 |
C.不安全,玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病 |
D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病。 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省连州中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。这两对基因分别位于不同对的同源染色体上。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc
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科目: 来源:2011-2012学年广东省连州中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,有几条第一代脱氧核苷酸的长链( )
A.2 | B.4 | C.8 | D.16 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省连州中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配,下列叙述错误的是( )
A.亲本各产生两种配子 | B.后代有4种基因型 |
C.后代有4种表现型 | D.后代基因型的比为1﹕1﹕1﹕1 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省连州中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关DNA复制的说法中,正确的是( )
A.DNA复制时只有一条链可以作为模板 |
B.DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸 |
C.DNA复制的场所只有细胞核 |
D.DNA复制的时间只能是有丝分裂间期 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省连州中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体,则其初级精母细胞中有染色体( )
A.10条 | B.20条 | C.40条 | D.80条 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是 ( )
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 |
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 |
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理 |
D.该生态工程的运转离不开人的管理 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生长过程合理地组合在一起,形成一个良好循环系统。下列相关说法错误的是( )
A.沼气池中主要生物类群的异化作用类型随时间变化的顺序依次是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 |
B.从生态学角度看,人与畜禽的关系只是捕食关系 |
C.农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用 |
D.果园内以猪粪、鸡粪为饵料养殖的蚯蚓能改良土壤,在该生态系统中属于分解者 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是( )
A.这些鸡是转基因工程的产物 | B.这种变异属于可遗传的变异 |
C.该过程运用了胚胎移植技术 | D.该技术可定向改造生物 |
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