科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
同源染色体是指
A.一条染色体复制形成的2条染色体 |
B.分别来自父亲和母亲的2条染色体 |
C.形态特征大体相同的2条染色体 |
D.减数分裂过程中联会的2条染色体 |
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与正常植株相比,多倍体植株所不具备的特点是
A.茎秆粗壮 | B.营养丰富 | C.结实减少 | D.提前成熟 |
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下列有关基因突变的说法,不正确的是
A.自然条件下的突变率很低 |
B.基因突变对生物自身都是有害的 |
C.基因突变能够产生新的基因 |
D.基因突变是广泛存在的 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于
A.卵原细胞 | B.初级卵母细胞 | C.第一极体 | D.卵细胞 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是
A.表现型相同,基因型不一定相同 |
B.基因型相同,表现型一定相同 |
C.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同 |
D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A.存活、存活、存活、死亡 | B.存活、死亡、存活、死亡 |
C.死亡、死亡、存活、存活 | D.存活、死亡、存活、存活 |
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如果用a和a′、b和b′、c和c′分别代表玉米体细胞中的一对同源染色体,则经减数分裂产生的下列哪四个精子来自同一精原细胞
A.ab′c 、a′bc 、ab′c 、a′bc′ | B.a′bc′、ab′c 、abc 、abc |
C.ab′c 、a′bc 、a′b′c 、abc′ | D.abc′、a′b′c 、a′b′c 、abc′ |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因在常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一个儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大
A.3/8 | B.3/16 | C.3/32 | D.3/64 |
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基因控制生物体性状的方式是
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状 |
B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状 |
D.包括A和B两种方式 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于遗传信息的说法中,不确切的是
A.基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 |
B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的 |
C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上 |
D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状 |
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