科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
基因工程步骤中,不发生碱基互补配对的是
①获取目的基因 ②形成重组DNA
③重组DNA导入受体细胞 ④目的基因的检测与表达
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.只有③ |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列哪项属于DNA连接酶和DNA聚合酶的共同特点
A.催化氢键形成 | B.催化磷酸二酯键形成 |
C.催化DNA双链形成 | D.连接脱氧核苷酸单体 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物,此文中的表达是指该基因在大肠杆菌
A.能进行DNA复制 | B.能进行转录和翻译 |
C.DNA杂交检测出现杂交带 | D.能合成人的生长激素 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
依下图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是
A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶 |
B.连接a处的酶为DNA连接酶 |
C.切断b处的酶为解旋酶 |
D.切断b处的为限制性内切酶 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
以下说法正确的是
A.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列 |
B.质粒是基因工程中惟一的运载体 |
C.运载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点 |
D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济南外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
基因工程的主要技术环节依次是
①筛选已获得目的基因的受体细胞 ②制备重组DNA分子 ③使目的基因表达
④获得目的基因 ⑤转化受体细胞
A.①②③④⑤ | B.④⑤②③① | C.④②⑤①③ | D.③②④⑤① |
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科目: 来源:2011-2012学年贵州省遵义四中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋属常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是
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科目: 来源:2011-2012学年贵州省遵义四中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是一个血友病遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自
A.1 | B.4 | C.1和3 | D.1和4 |
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真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代
A.增加发生基因突变的概率 | B.继承双亲全部的遗传性状 |
C.从父亲获得的遗传物质比母亲多 | D.产生不同于双亲的基因组合 |
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科目: 来源:2011-2012学年贵州省遵义四中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者(图中●),这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是
A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4
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