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科目: 来源:2011-2012学年河南省郑州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法不正确的是

A→B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能  
B. A→C经过细胞分化,C的遗传信息不发生改变
C. A→D受到信号调节,D内仍进行基因表达合成某些蛋白质
D. C→D受基因调控,该过程也可以称为细胞坏死

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科目: 来源:2011-2012学年河南省郑州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图为有丝分裂相关的坐标曲线,纵坐标表示一条染色体上DNA的含量。相关说法不正确的是   

A.c→d过程细胞中DNA含量不变
B.着丝点分裂发生在cd段
C.a→d过程细胞中染色体数目不变
D.b→c过程中,细胞内染色体与DNA的数
量比例始终为1:2

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科目: 来源:2011-2012学年北京三十一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

种群是指一个生态系统中

A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和
C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和

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科目: 来源:2011-2012学年北京三十一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

人体的B淋巴细胞成熟的场所是

A.淋巴结B.胸腺C.骨髓D.扁桃腺

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科目: 来源:2011-2012学年北京三十一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

能分泌促甲状腺激素的部位是

A.垂体B.甲状腺C.性腺D.下丘脑

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科目: 来源:2011-2012学年北京三十一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

欲调查某草原上苍鹰的种群密度大小可采用的方法是:

A.总数量调查法B.样方法C.标志重捕法D.观察估测法

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科目: 来源:2011-2012学年北京三十一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

神经调节的基本方式是:

A.反射B.反射弧C.刺激D.兴奋

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科目: 来源:2011-2012学年河南省郑州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关细胞全能性的叙述,正确的是

A.细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能
B.克隆羊多莉的诞生,说明高度分化的动物体细胞核仍具有全能性
C.植物体在某些部位能够长芽,这是植物细胞全能性的表现
D.植物的种子萌发成幼苗,说明植物细胞具有全能性

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科目: 来源:2011-2012学年河南省郑州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

不同细胞的分裂方式有所不同,下列有关的说法正确的是

A.生物的体细胞均可通过有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式进行增殖
B.植物细胞与动物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂前期和分裂后期[
C.人的成熟红细胞不能进行分裂
D.细菌可以通过无丝分裂增殖

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科目: 来源:2011-2012学年河南省郑州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是

A.造血干细胞和血细胞均有细胞周期
B.细胞周期中,染色体数量因为间期的复制而加倍,因后期着丝点的分裂而减半
C.细胞有丝分裂过程中会出现赤道板和细胞板,两结构均可在显微镜下观察到
D.细胞有丝分裂中期至后期,每条染色体上的DNA由2条变成1条

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同步练习册答案