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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在反射活动中能够起分析综合作用的结构是 

    A．传出神经B．传入神经C．神经中枢D．感受器

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    神经冲动在神经细胞间的传递是通过（  ）完成的

    A．突触B．突触小体C．突触前膜D．突触后膜

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的           

    A．W区B．S区C．H区D．V区

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    正常人体中，下列数据不正确的是

    A．血浆渗透压为770KPaB．血浆酸碱度为7.35---7.45
    C．体温为37℃左右D．血糖浓度为0.6-1.6g/L

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是

    A．共生B．寄生C．竞争D．捕食

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    不会传染爱滋病的行为是：

    A．静脉吸毒者共用一个针管B．与爱滋病患者共用纹身、纹眉器械
    C．与爱滋病患者拥抱D．输入含有HIV的血液

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    科目： 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    人体的内环境是指

    A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．血液

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    科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测（三）生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图从左至右表示动作电位传导的示意图。据图可得出的结论有
     

    A．动作电位在神经纤维上传导时是双向的
    B．K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
    C．Na+内流可能与局部电流的刺激有关
    D．兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关

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    科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测（三）生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，可配制成加酶饲料；将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼鱼苗随机分组饲养，密度为60尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。投喂8周后，检测鲈鱼肠道中消化酶样品的活性，结果如下表。下列叙述正确的是

     
    		蛋白酶活性(U/mg)
    		脂肪酶活性(U/mg)
    		淀粉酶活性(U/mg)
    对照组
    		1.09
    		0.08
    		0.12
    实验组
    		1.71
    		0.10
    		0.13
    A．选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是成体生长缓慢，实验效果不明显
    B．将配制好的饲料进行烘干需要特别高温，这样才能尽可能的杀菌
    C．植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中油脂和淀粉酶的活性影响较小
    D．鲈鱼可能为肉食性，其肠道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶

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    科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测（三）生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于20℃条件下培养，实验结果如图所示。（注：假设该品种玉米光合作用的最适温度为25℃）关于各点的主要限制因素，分析正确的是

    A．限制A点CO2吸收量的主要因素是：未施肥
    B．限制B点CO2吸收量的主要因素是：光强
    C．限制C点CO2吸收量的主要因素是：土壤含水量
    D．限制D点CO2吸收量的主要因素是：温度

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