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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

    下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是

    A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
    B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
    C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构　
    D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

    下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是

    A．淋巴管阻塞引起下肢水肿
    B．血液中钙盐过多引起肌无力
    C．现将接触同种过敏原引起过敏反应
    D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

    A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质　
    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
    C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
    D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

    下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是

    A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
    B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
    C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
    D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（北京卷带解析） 题型：单选题

    高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是

    A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
    B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
    C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
    D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（北京卷带解析） 题型：单选题

    下图所示实验能够说明

    A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用B．浆细胞产生杭体的作用
    C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D．效应T淋巴细胞的作用

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（北京卷带解析） 题型：单选题

    金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是

    A．金合欢蚁从金合欢树获得能量
    B．金合欢蚁为自己驱逐竞争者
    C．金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者
    D．金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（四川卷带解析） 题型：单选题

    给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是

    A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
    B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
    C.当胰岛素浓度为40时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
    高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（四川卷带解析） 题型：单选题

    为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

    据此实验的结果，不能得出的结论是
    A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
    B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
    C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
    单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

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    科目： 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（四川卷带解析） 题型：单选题

    科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：

    组别
    		处理方式
    		检测结果
    实验组
    		用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
    		部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
    对照组
    		未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
    		淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
    下列对该实验的相关分析，不正确的是
    A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
    B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
    C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
    D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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