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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述不正确的是(   )

A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致
B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植技术
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D.此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性

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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列属于组织培养的是(    )

A.花粉培育成单倍体植株B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区D.种子发育成植株

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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于番茄—马铃薯杂种植株,下列叙述不正确的是 (   )

A.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中
B.若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含有n条染色体,则“番茄——马铃薯”
细胞内含有m+n条染色体
C.过程②结束后,需要淘汰自身融合的细胞
D.过程③不存在细胞分裂

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科目: 来源:2011-2012学年湖南师大附中高一下学期段考生物试卷(带解析) 题型:单选题

动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是

A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用

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科目: 来源:2011-2012学年湖南师大附中高一下学期段考生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于癌细胞的叙述,错误的是

A.癌细胞具有无限增殖的能力
B.细胞癌变可以由病毒感染引发
C.原癌基因只存在于癌细胞中
D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关

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科目: 来源:2011-2012学年湖南师大附中高一下学期段考生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于人体内细胞的有氧呼吸与无氧呼吸相同点的总结,错误的是

A.都需要酶的参与B.都能分解有机物
C.都能释放CO2D.都能生成ATP

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科目: 来源:2011-2012学年湖南师大附中高一下学期段考生物试卷(带解析) 题型:单选题

在封闭的温室内栽培农作物,以下哪种措施不能提高作物产量

A.增加室内CO2浓度B.增大室内昼夜温差
C.增加光照强度D.采用绿色玻璃盖顶

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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术与应用匹配错误的是(  )

A.植物体细胞杂交技术——培育杂种植株
B.花粉离体培养——培育单体植物
C.PCR技术——扩增蛋白质
D.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 (   )

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.动物细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性增殖的癌细胞可进行传代培养

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科目: 来源:2011-2012学年安徽宿州高二下学期第一次阶段性检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

科学家们将番茄细胞和马铃薯细胞融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株但它没有在地下结马铃薯、地上结番茄。下列说法哪项是错误的(   )

A.进行植物细胞融合必须先制备原生质体
B.植物体细胞杂交技术需要植物组织培养技术做支持
C.这种“番茄—马铃薯”很可能可育的
D.番茄和马铃薯属于同一个物种

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同步练习册答案