科目: 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高二下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关基因工程的应用中,对人类不利的最可能是( )
A.制造“工程菌”用于药品生产 | B.制造“超级菌”分解石油、农药 |
C.重组DNA诱发受体细胞基因突变 | D.导入外源基因替换缺陷基因 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高二下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题( )
A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大 |
B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高 |
C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏 |
D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取 |
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是
A.人工合成目的基因 | B.目的基因与运载体结合 |
C.将目的基因导入受体细胞 | D.目的基因的检测表达 |
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体
A.细菌质粒 | B.噬菌体 | C.动植物病毒 | D.细菌核区的DNA |
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
基因工程常用的受体有
①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
有关基因工程的叙述正确的是
A.限制酶只在获得目的基因时才用 | B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 |
C.质粒都可作为载体 | D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高二下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关干细胞的叙述,哪项不正确 ( )
A.干细胞可以用来治疗21三体综合征 | B.干细胞可以分化成多种细胞 |
C.胚胎和成体中都有干细胞的存在 | D.干细胞可以增生更多干细胞 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高二下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
生物繁殖的本质是基因复制,人类正是利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因,这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,判断下列说法不正确的是( )
A.基因工程可能打破了物种的原有屏障,破坏了生物原有基因 |
B.基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状 |
C.基因工程间接导致了基因污染 |
D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高二下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列叙述中,正确的选项有几项( )
①“多莉”的诞生说明在胚胎和个体发育中,细胞质有调控细胞核发育的作用;
②限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割点将相应碱基之间的化学键断开从而使DNA分子切断;
③生产基因疫苗时,为减少排斥反应,通常用人体细胞作为受体细胞;
④转基因植物的目的基因通过花粉的传播转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡;
⑤运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异;
⑥胚胎干细胞能分化成各种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因;
⑦在培养胚胎干细胞时,为了抑制其分化,需加一层滋养层细胞;
⑧转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。
A.三项 | B.四项 | C.五项 | D.六项 |
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