科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
关于ATP的叙述不正确的是
A.有3个高能磷酸键 | B.是生命活动的直接能源 |
C.可以与ADP相互转化 | D.是一种高能磷酸化合物 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食 |
B.榆树通过分泌一种化学物质,与烁树产生相互拮抗的现象 |
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 |
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
下列有关新型农业生态系统的正确叙述是
A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环 |
B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率 |
C.建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率 |
D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
关于生态系统稳定性的正确叙述是
①负反馈调节是生态系统具有自动调节能力的基础
②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性
④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强
A.①④ | B.①② | C.①③ | D.②③ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
右图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是
A.甲是绿色植物,丙是肉食动物 |
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 |
C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少 |
D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏
A.W1<5W2 | B.W1<10W2 | C.W1>5W2 | D.W1>10W2 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后,发现两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样,则下列叙述正确的是
A.甲生态系统的消费者总能量大于乙生态系统的消费者的总能量 |
B.甲生态系统消费者的总能量小于生产者的总能量,但乙生态系统则相反 |
C.乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者的总能量 |
D.甲、乙两个生态系统消费者的总能量都小于生产者的总能量 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ |
B.增长型种群的数量增长是由于①>② |
C.预测种群数量变化的主要依据是④ |
D.我国的计划生育的目的是通过降低② 来控制人口过度增长 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是
A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 |
C.脱落酸与赤霉素是相互拮抗的关系 |
D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁金乡一中高一3月月考生物试卷 题型:单选题
某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图1为实验示意图。图2曲线中能正确表示实验结果的是
A.a | B.b | C.c | D.d |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com