科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A.① | B.①② | C.①②③ | D.②③④ |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
基因工程技术引起的生物变异属于( )
A.染色体变异 | B.基因突变 | C.基因重组 | D.不可遗传的变异 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法 ( )
A.基因枪法 | B.显微注射法 | C.农杆菌转化法 | D.花粉管通道法 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫( )
A.感受态细胞 | B.敏感性细胞 | C.吸收性细胞 | D.接受细胞 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是( )
A.其化学本质都是蛋白质 |
B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 |
C.它们不能被反复使用 |
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
实施基因工程的最终目的是( )
A.提取生物体DNA分子 |
B.对DNA分子进行人工“剪切” |
C.定向改造生物的遗传性状 |
D.在生物体外对DNA分子进行改造 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型:单选题
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A.①②③④ | B.①②④③ | C.①④②③ | D.①④③② |
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科目: 来源:2012年江苏省泰州中学高二学业水平测试模拟试卷(2) 生物试卷 题型:单选题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群,马尾松林地中所有树木构成了生物群落 |
B.生态系统的营养结构是食物链和食物网,成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者 |
C.生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递 |
D.信息可以调节生物种间关系,维持生态系统稳定 |
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科目: 来源:2012年江苏省泰州中学高二学业水平测试模拟试卷(2) 生物试卷 题型:单选题
右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是
A.图中的种群增长曲线为S型增长曲线 |
B.图中d点表示环境的最大容纳量 |
C.图中表示种群增长速度最快的是a点 |
D.第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加 |
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科目: 来源:2012年江苏省泰州中学高二学业水平测试模拟试卷(2) 生物试卷 题型:单选题
下面的哪一个序列属于光裸的岩地上演替的实例
A.苔藓→地衣→草本植物 | B.地衣→草本植物→苔藓 |
C.地衣→ 苔藓→草本植物 | D.草本植物→苔藓→地衣 |
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