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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

有关免疫的叙述正确的是                      

A.一种抗原只能与一种抗体进行特异性结合?
B.细胞免疫的效应阶段由效应T细胞和淋巴因子共同作用于抗原?
C.过敏反应是因为记忆细胞迅速产生大量抗体与抗原结合造成的?
D.细菌外毒素进入人体,需要有特异性抗毒素与它结合,才能使它丧失毒性

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

下列有关抗体的说法中,正确的是             

A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应?
B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNA?
C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原?
D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是

A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用?
B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激?
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体?
D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是         

A.抗毒素是抗体的一种?
B.抗体都能被蛋白酶分解?
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是                   

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.a激素只达到甲状腺,c激素达可到达全身细胞,但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程
C.d表示胰高血糖素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据下图判断,以下说法错误的是    

注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制。

A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺
B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系
C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节
D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,可能会导致他的
①睾丸的生长发育受到影响    ②甲状腺激素的分泌受到影响
③体温调节受到影响          ④血糖调节受到影响 
⑤水平衡的调节受到影响      ⑥言语活动功能障碍?

A.①②③④⑤⑥B.②③⑤⑥?C.②③④⑤D.①②③④⑤?

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

下列与糖尿病有关的叙述中,正确的是       

A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强?
B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者?
C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低?
D.糖尿病患者的尿多,是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。总体来说,由正反馈调节完成的生理活动是                          

A.体温的维持B.血糖浓度的稳定?
C.水盐平衡的调节D.凝血过程

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科目: 来源:2011-2012学年江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:单选题

如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是              

A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质?
B.能产生4的细胞一定能产生3?
C.能产生3的细胞一定能产生1?
D.物质1都是由专门器官产生的

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同步练习册答案