一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是 ( )①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是 ( )
①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类

A．①④

B．②⑤

C．③⑥

D．②④

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

组成糖元和核酸的化学元素分别是( )

A．C H O N和C H O N P S

B．C H O和C H O N P

C．C H O P和C H O N S

D．C H O S和C H O N S

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

通常情况下，分子式C₆₃H₁₀₃O₄₅N₁₇S₂的多肽化合物中最多含有多少肽键？ ( )
?

A．63

B．62

C．17

D．16

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

现有某样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液有 ( )

A．蛋白质

B．糖类

C．油脂

D．核酸

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子水，这一分子水中的氢来自于 ( )

A．羧基

B．氨基

C．羧基和氨基

D．连接在碳原子上的氢

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

如果组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为130，则一个由100个氨基酸缩合而成的多肽的相对分子量应为 ( )

A．13000

B．11218

C．11200

D．18000

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科目： 来源：2011-2012学年浙江省苍南县树人中学高二第二次月考生物（文）试卷 题型：单选题

免疫球蛋白IgG的结构示意图如下，其中-s-s-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成，则该IgG有肽键数 ( )

A．m个

B．(m+1)个

C．(m-2)个

D．(m-4)个

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科目： 来源：2011-2012学年江西省安福中学高二第二学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中a处的生长素浓度为n，则b处的生长素浓度为（）

A．小于m B．小于n C．大于n D．大于i

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科目： 来源：2011-2012学年江西省安福中学高二第二学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

分析右图实验，下列实验预期正确的是

A．若a=b，且b>d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成），而不是向光侧的生长素向背光侧转移

B．若a>b=d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

C．若a>b，且b>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

D．若a=b，且c>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

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科目： 来源：2011-2012学年江西省安福中学高二第二学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D（一种植物生长调节剂）涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

2,4-D 浓度( mg／L)	0	5	10	15	20	25	30	35
无子番茄平均重量(g／个)	0	13.5	26.2	46.5	53.6	53.7	43.0	30.2

A．2,4-D 与生长素的作用效果相同
B．适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根
C. 2,4-D浓度超过25 mg／L后对果实发育起抑制作用
D．利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg／L

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