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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示
    意图，其中x细胞是指(  ) 

    A．B细胞B．T细胞
    C．效应B细胞D．效应T细胞

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

    A．向右弯曲向右弯曲向右弯曲B．向右弯曲向右弯曲向左弯曲
    C．向左弯曲直立生长向右弯曲D．向右弯曲直立生长向左弯曲

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是(  )

    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
    C．促进银杏插条生根的最适浓度为c
    D．用NAA处理枝条的时间应该相同

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    如下图所示，将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转），显示神经纤维兴奋部位膜电位的是(  )

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其免疫过程是(  )          

    A．B细胞→浆细胞，释放淋巴因子消灭外毒素
    B．B细胞→产生抗体，特异性抗体与外毒素结合
    C．记忆B细胞→B细胞，释放淋巴因子消灭外毒素
    D．记忆B细胞→浆细胞，产生特异性抗体并与外毒素结合

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是(  )

    A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥
    C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    关于植物激素作用的叙述，正确的是(  )

    A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发
    C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无籽果实

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是(  )       
    ①果树整枝修剪  ②无籽西瓜的培育 ③无籽番茄的培育   ④带芽的枝条扦插易生根⑤阉割猪以利育肥  ⑥移栽植物常去掉部分叶片

    A．①④B．②⑥C．③⑤D．①⑥

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    今年暑期，华附高二（2）与高二（5）在进行足球赛，如果你是班生活委员，你应为队员准备什么类型的饮料？(  )
    A 盐汽水      B、核酸型饮料      C、蛋白型饮料     D、纯净水

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    科目： 来源：2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型：单选题

    某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(  )
    ①大脑皮层      ②小脑     ③下丘脑       ④脑干     ⑤脊髓

    A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

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