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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

    A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
    B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
    C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
    D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)，下列说法中错误的是

    A．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基
    B．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息
    C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
    D．若箭头所指的碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是                

    A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对
    B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
    C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶
    D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    如图所示的是一种物质或结构，哪一种彻底水解的产物种类最多                     

    A．①B．②C．③D．④

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，右图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是

    A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
    B．基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
    C．一个基因可以控制多种性状
    D．一个性状可以由多个基因控制

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体                                      

    A．一定有35S，可能有32PB．只有35S
    C．一定有32P，可能有35SD．只有32P

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    下列有关酶的叙述中，不正确的是                                  
    A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素        B．酶不一定只在细胞内起催化作用
    C．强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活  D．人体内的酶也在不断更新

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷 题型：单选题

    研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（ ）

    A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子
    C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷 题型：单选题

    右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是   (    )

    A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
    B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
    C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
    D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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    科目： 来源：2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是

    A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同
    B．叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同
    C．海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离
    D．酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞

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