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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

右图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。据图分析下列叙述正确的是(   )

A.各类遗传病在青春期发病风险都很低
B.多基因遗传病在胎儿期发病风险最高
C.染色体异常遗传病在童年时发病风险最高
D.单基因遗传病在成年群体中发病风险最高

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

自然选择是指 (   )                                         

A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力B.生物过度繁殖引起的生存斗争
C.在生存斗争中,适者生存D.遗传使微小有利的变异得到积累和加强

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是(   )

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化
B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个,A的基因频率是多少(   )  
A.30%      B.40%      C.50%       D.60%                                   

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

如果有两个小群体的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下列哪一特征才能归为一个物种(   )

A.它们的食物种类要相同B.它们必须分布在同一地理区域内
C.它们的毛色一定相同D.能相互交配繁殖并产生可育后代

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于隔离的叙述,错误的是 (   )

A.阻止了种群间的基因交流
B.对所有的物种来说,都是长时间的地理隔离导致生殖隔离
C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

用基因型为TT和tt的植株进行杂交,对其子一代幼苗用秋水仙素处理后,获得的植株基因型是(   )  

A.TTTTB.TtttC.TTttD.Tt

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

在农作物的育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、转基因育种,它们的理论依据依次是 (   )                                              
①基因突变  ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异

A.④①②④①B.①③④④③C.④④①③①D.④③①④②

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于育种特点的叙述中,正确的是(   )

A.转基因育种利用了基因突变的原理B.杂交育种能提高染色体畸变率
C.诱变育种能组合多个优良性状D.单倍体育种能缩短育种年限

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省永嘉县楠江中学 第一次月考生物试卷 题型:单选题

下面有关基因重组的说法中,不正确的是(   )

A.非同源染色体的自由组合可导致基因重组
B.基因重组产生原来没有的新基因
C.基因重组是生物变异的主要来源
D.基因重组能产生原来没有的新基因型

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同步练习册答案