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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    一对夫妇生一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年，美国需要40—80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于

    A．种群数量和密度B．种群年龄结构
    C．种群性别比例D．出生率和死亡率

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射；图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则

    A．m＜X＜n
    B．0＜X＜m
    C．n＜X＜i
    D．X＞i

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    农业科技人员做了两个实验（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄。（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的

    A．上述无籽番茄性状能遗传
    B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子
    C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传
    D．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结论的叙述正确的是

    A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在
    B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到 14C的存在
    C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
    D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    2,4—D是一种植物生长素类似物，在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂，下列符合其除草原理的是

    A．低浓度时，抑制植物生长 B．低浓度时，促进植物生长
    C．高浓度时，抑制植物生长D．高浓度时，促进植物生长

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    下列现象与植物激素的作用无关的是(    )

    A．青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 B．水稻感染了赤霉菌后疯长　
    C．萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺D．松树的树形为宝塔状

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是

    A．B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解
    B．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能使靶细胞裂解
    C．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体
    D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    特异性免疫的物质基础不包括

    A．免疫器官B．免疫细胞
    C．各种抗体和淋巴因子D．唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    下列过程中不属于体液免疫过程的是

    A．形成浆细胞B．抗原处理、呈递和识别的阶段
    C．形成效应T细胞D．浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合

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    科目： 来源：2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试理科生物试卷 题型：单选题

    人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是

    A．体液大量丧失B．非特异性免疫减弱C．特异性免疫减弱D．营养物质不能及时补充

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