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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于人的体温及其凋节的叙述，哪一项不正确


    1. A.
      低温条件下大脑对缺氧的耐受性增强
    2. B.
      寒冷环境中，肾上腺素分泌增加
    3. C.
      炎热和寒冷的刺激，下丘脑体温中枢都将接受传入神经的兴奋
    4. D.
      寒冷环境中，甲状腺激素分泌量减少

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于内环境及稳态的叙述，不正确的是


    1. A.
      人体的每一个细胞都生活在血浆、组织液和淋巴中
    2. B.
      内环境与外环境的物质交换需要各器官、系统的协调活动
    3. C.
      缓冲物质H2CO3/NaHCO3对血液中pH的调节需要肺和肾脏的参与
    4. D.
      “血钙过高会引起肌无力”证明稳态是肌体进行正常生命活动的必要条件

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    科目： 来源： 题型：单选题

    2010年4月15日—22日是第16届全国肿瘤防治宣传周，今年抗癌宣传周的主题是“拒绝烟草，远离癌症”。据介绍，肺癌是全世界发病率最高的癌症，目前全球每年新增肺癌患者人数已达120万。下列对癌症的叙述不正确的是


    1. A.
      体细胞癌变的过程中发生了基因突变，导致癌细胞无限增殖
    2. B.
      细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
    3. C.
      环境污染和烟草污染是诱发肺癌的重要因素
    4. D.
      烟焦油属于化学致癌因子

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用扦插方法来繁殖葡萄植株时，为了使扦插枝条容易成活，一般每一枝条需保留几个芽。这主要是因为


    1. A.
      芽可以进行光合作用
    2. B.
      根是由芽直接发育而成的
    3. C.
      芽可以提供营养物质
    4. D.
      芽产生的生长素能促进枝条生根

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    科目： 来源： 题型：单选题

    对同一种生物而言，与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是


    1. A.
      处于分裂中期的初级卵母细胞
    2. B.
      处于分裂后期的初级精母细胞
    3. C.
      处于有丝分裂中期的细胞
    4. D.
      处于有丝分裂后期的细胞

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生色变，其中避役是出名的“变色龙”，能在较短的时间内（小于5min）完全改变体色，比蛙等变色动物快得多，它变色的调节机制是


    1. A.
      激素调节
    2. B.
      神经调节
    3. C.
      神经-激素调节
    4. D.
      激素—神经调节

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关生态学规律的叙述，正确的是


    1. A.
      在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的恢复力稳定性
    2. B.
      生态农业可实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染
    3. C.
      生态系统的信息传递是沿食物链进行的
    4. D.
      湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接使用价值

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    科目： 来源： 题型：单选题

    冲动在反射弧中的传导是单方向的，其根本原因是


    1. A.
      只有感受器下能感受刺激
    2. B.
      只有效应器能够接受神经冲动
    3. C.
      冲动在突触的传递是单向的
    4. D.
      冲动在神经纤维上的传导是单向的

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于兴奋的传导叙述错误的是


    1. A.
      当神经纤维受到刺激后膜电位发生逆转
    2. B.
      兴奋部位与邻近未兴奋部位形成局部电流
    3. C.
      兴奋可以从一个神经元的轴突传给另一个神经元的树突
    4. D.
      突触小体能释放递质使另一个神经元产生兴奋或抑制

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于生物多样性的叙述，不正确的是


    1. A.
      从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性
    2. B.
      从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性
    3. C.
      从进化角度看，生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果
    4. D.
      生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

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