科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
某二倍体运动的某细胞含10条染色体,20个DNA分子,光镜下观察到该细胞膜开始缢缩,则该细胞 ( )
A.正在进行有丝分裂 | B.正在发生基因自由组合 |
C.正在产生精子 | D.正在进行DNA复制 |
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科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
右图为某家庭白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。在第III代个体中,可能不带致病的基因的是 ( )
A.8 | B.9 | C.10 | D.11 |
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科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所法,则F1高茎豌豆中纯合子的比例为 ( )
A.1 | B.1/2 | C.1/3 | D.1/4 |
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科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
某DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…—C—C—A—T—G—C…,若以该链为模板,经转录后得到的mRNA的碱基排列顺序是 ( )
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科目: 来源:2012届福建省晋江市四校高三第二次联合考试生物试卷 题型:单选题
美国生物学家马古利斯,在她1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”,这是解释线粒体,叶绿体等细胞器的起源的一种学说,称为内共生学说,以下各项叙述不能很好的支持该学说的是
A.叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似 |
B.叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似 |
C.叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素 |
D.叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体 |
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科目: 来源:2012届福建省晋江市四校高三第二次联合考试生物试卷 题型:单选题
下列有关说法或实验操作中,正确的是
A.探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来检测底物含量
B.用植物花药为材料观察减数分裂,装片的制作流程是解离、染色、漂洗、制片
C.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体
D.人的胰岛素基因在大肠杆菌中转录翻译出的蛋白质同样具有胰岛素的生物学活性
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科目: 来源:2012届福建省晋江市四校高三第二次联合考试生物试卷 题型:单选题
下列关于念珠藻的说法正确的是
A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 |
B.念珠藻的遗传物质主要是DNA,其次是RNA |
C.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” |
D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 |
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科目: 来源:2012届福建省晋江市四校高三第二次联合考试生物试卷 题型:单选题
实验材料的选取是实验成功的关键,有关高中生物实验材料的选取叙述,错误的
A.细胞膜的提取实验中,宜选用成熟的哺乳动物的红细胞,因为该细胞内无细胞核和各种细胞器,避免了其他膜结构对细胞膜的干扰。 |
B.在观察叶绿体实验中,藓类植物的叶薄而小,叶绿体清晰,可取整个叶制片,是作为实验材料的首选对象;或者选用菠菜叶(稍带叶肉)的下表皮,因为叶肉细胞中含有叶绿体。 |
C.在鉴定还原糖实验中,宜选用还原糖丰富的,白色或近白色的材料(如甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等),以避免色素对实验现象造成干扰。 |
D.在叶绿体色素提取和分离实验中,要选用新鲜的颜色较深的叶片(如菠菜叶)作为实验材料,以便使滤液中含较多的色素 |
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科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 ( )
A.基因发生突变而染色体没有发生变化 |
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 |
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
D.Aa杂合体发生染色体缺陷后,可表现出a基因的性状 |
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科目: 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,生种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的据缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是 ( )
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A
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