科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
下列关于神经调节的叙述中，正确的是
| A．大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关 |
| B．运动性语言中枢(S区)受损的患者不会书写 |
| C．位于脊髓的低级中枢对大脑皮层具有调控作用 |
| D．寒冷环境下骨骼肌不自主的战栗是人脑的高级功能 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法正确的是
| A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞 |
| B．与第一次注射相比，第二次注射的抗原对机体的作用更快更强烈 |
| C．第一次注射机体进行的是非特异性免疫，第二次注射机体进行的是特异性免疫 |
| D．特异性免疫是通过记忆细胞发挥作用的 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
下图为某激素分泌的调节过程，下列说法错误的是
| A．能体现分级调节过程的是：①→②→③ |
| B．④、⑤的作用体现反馈调节 |
| C．若腺体为甲状腺，则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育 |
| D．若腺体为甲状腺，则①②同时作用于腺体，对腺体产生促进作用 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按右图进行了实验。其实验结果应为
| A．胚芽鞘向左弯曲生长 |
| B．胚芽鞘向右弯曲生长 |
| C．胚芽鞘直立生长 |
| D．胚芽鞘不生长 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
下列有关人脑的高级功能说法错误的是
| A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关 |
| B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D．长期记忆可能与新突触的建立有关 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
决定反射时间长短的主要因素是
| A．刺激强度的大小 |
| B．感受器的灵敏度 |
| C．反射弧中神经细胞的数目 |
| D．构成反射弧中神经元轴突的长度 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
北京时间2011年6月4日，在法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花李娜成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手，在网球比赛的过程中，有关运动员的代谢叙述不正确的是
| A．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加促胰液素分泌进行调节 |
| B．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 |
| C．产热增多使体温升高，通过神经－体液调节以维持体温稳定 |
| D．大量流汗导致失水过多，通过增加抗利尿激素进行调节 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
下列一组物质都能够在内环境中行使其生理功能的是
| A．血红蛋白O2溶菌酶 | B．血浆蛋白 Na+ 溶菌酶 |
| C．淋巴因子CO2 溶酶体酶 | D．促胰液素 HCO3- 淀粉酶 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是
| A．体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动 |
| B．动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节 |
| C．某种意义上，体液调节可以看做神经调节的一个环节 |
| D．神经调节和体液调节都有分级调节的现象 |
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科目： 来源：2011-2012学年福建省罗源一中高二期末考试生物试卷 题型：单选题
在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释
| A．双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 |
| B．小麦对2,4-D的敏感性差 |
| C．2,4-D对植物生长调节作用具有两重性 |
| D．2,4-D只作用于特定的靶器官、靶细胞 |
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