科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
下列实例不属于细胞凋亡的是
| A．清除被病原体感染的细胞 | B．流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡 |
| C．成熟生物体中细胞的自然更新 | D．人体内红细胞的正常死亡 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象能得出的结论是
| A．小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行 |
| B．小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O |
| C．乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同 |
| D．实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
下列有关进化问题的叙述，正确的是
| A．生物变异为进化提供原材料并决定生物进化的方向 |
| B．生物进代过程的实质在于有利变异的保存 |
| C．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响不断进化 |
| D．隔离是物种形成的必要条件 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
图4表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么
| A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b |
| B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b |
| C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用 |
| D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
关于群落的结构，以下理解不正确的是
| A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 |
| B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 |
| C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 |
| D．不同地段生物种群有差别，在水平方向上呈镶嵌分布 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙
述正确的是
| A．“水宜生”保健杯可使饮用水呈弱碱性，长期使用可降低体液的酸度，改善体质 |
| B．内环场稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
| C．免疫系统的主要功能是清除病原体，其作用对象是抗原，与内环境稳态的关系不大 |
| D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
下图表示一个池塘生态系统中各生物之间的关系。下列叙述不正确的是
| A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 |
| B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加[来源:学_科_网] |
| C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 |
| D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
如图在太空船上做如下实验处理：有关此实验说法中正确的是
| A．生长素浓度：a＞b＞c=d，①②③④胚芽都出现生长现象 |
| B．生长素浓度：a＞c=d＞b，①生长最快 |
| C．生长素浓度：a＞d＞c=b，③生长最快 |
| D．生长素浓度；a=b=c=d，①②③④生长状况基本相同 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的
| A．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化 |
| B．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 |
| C．初生演替形成的群落内无竞争现象，次主演替形成的群落内竞争明显 |
| D．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 |
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科目： 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型：单选题
下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是
| A．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢 |
| B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动 |
C．甲状腺激素的含量变化对下 丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 |
| D．下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素 |
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