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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

为验证生长素对果实发育的影响,某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最合适用来做实验的是

A.玉米B.油菜C.花生D.黄瓜

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是

A.顶端优势和根的向地性B.茎的向光性和根的向地性
C.茎的背地性和根的向地性D.茎的向光性和顶端优势

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基
C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

心理学家研究发现,轻松和愉快的心态会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的提高,使人的免疫能力增加。这表明不健康的心态会导致

A.细胞免疫提高,体液免疫降低B.细胞免疫降低,体液免疫提高
C.细胞免疫提高,体液免疫提高D.细胞免疫降低,体液免疫降低

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种甲型H1N1流感疫苗。下列有关该疫苗在人体内所引起的免疫反应的叙述,正确的是

A.B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞
B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡
D.T细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多种类的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是

A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖

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科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:单选题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 ( )

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:单选题

反射和反射弧的关系是(  )

A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现   
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动  
D.反射和反射弧在性质上完全相同

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同步练习册答案