科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列四个实例中,反映出生物间的关系与其他三个选项不同的是
A.紫色千屈菜是一种欧洲湿地植物,已入侵整个北美湿地 |
B.豆类植物能在极其贫氮的土壤中很好地生活 |
C.日本节节草在欧洲是一种茁壮生长的河边野草 |
D.东南亚的有柄苦买菜(一种杂草),已经开始阻塞欧洲和美国排水道 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
在容积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌,经过足够长时间,酵母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化为
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
据中央电视台报道,在西藏羌塘保护区所调查的区域内,目前的藏羚羊数量比10年前增长的51%,数量已经达到12万只。关于该调查实验方案表述正确的是
A.对于藏羚羊的种群密度调查常采用标志重捕法 |
B.对所做的标志越醒目越好,以便于人类的识别 |
C.标志重捕法又叫捉放法,此方法适用于所有的动物 |
D.只要捕获一次就能计算出藏羚羊的种群密度 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
自然界中生物种群的增长常表现为“S”型增长曲线。有关说法正确的是
A.“S”型曲线表明种群数量变化是先多后少 |
B.“S”型增长不受种群密度制约 |
C.“S”型曲线表示了种群数量和天敌的关系 |
D.“S”型曲线的形成是多种生态因素作用的结果 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
在一块地里,建造了A、B、C三个鱼塘,鱼塘中全部养的是鲤鱼,其中A和B两个池塘之间有涵洞,鲤鱼能够自由通过,则这三个鱼塘中的鲤鱼是
A. 一个种群 B. 两个种群 C. 三个种群 D. 无法判断
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中,不正确的是
A.实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽 |
B.各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同 |
C.各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值 |
D.促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中 “+” 表示促进作用,“-” 表示抑制作用,下列叙述错误的是
A.甲乙丙皆为非蛋白质的小分子有机物 |
B.甲乙皆可促进果实成熟 |
C.乙丙之间具有协同作用 |
D.甲乙之间具有拮抗作用 |
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科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:单选题
下图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是()
A.a运输方式中一般不需要消耗能量 |
B.神经细胞膜上识别递质的结构是① |
C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 |
D.细胞膜的选择透性与②有关,与③无关 |
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科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:单选题
如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③组成的 |
B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质 |
C.O2浓度最高、最低处分别是①、② |
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定 |
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