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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据能说明

琼脂中生长素浓度(mg/L)
0
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
胚芽鞘弯曲的角度α(°)
0
3
7
12
15
18
15
10

A.生长素浓度不同,促进效应就不同
B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关
C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时,对胚芽鞘的生长起促进作用
D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受到抑制

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

下图为绿色植物细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,
甲、乙、丙分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是

A.甲过程产生的ATP可用于各项生命活动
B.丙过程产生的CO2被乙过程利用至少需穿过4层磷脂分子层
C.X代表的物质是NADPH
D.乙过程产生的C6H12O6,其分解场所在线粒体

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

下列关于现代生物技术的叙述正确的是

A.基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达
B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性
C.愈伤组织再分化需要用一定比例的植物激素调控
D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法正确的是

A.经过Ⅲ培育形成④的原理是基因重组
B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗,并需要植物组织培养
C.由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变
D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径
是I→V

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用,分析下列叙述与事实不符的是

A.细胞分裂期,脱落酸促进细胞的分裂
B.细胞伸长期,生长素促进细胞的伸长
C.成熟期,乙烯促进果实成熟
D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,图②表示外界环境温度与酶活性的关系。下列叙述不正确的是

A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
B.①图中甲酶可能是核酶
C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶
D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

某细胞中染色体数和染色体中DNA数比例为1:2时,该细胞中不可能发生的现象是

A.等位基因的分离和非等位基因的自由组合B.细胞两极发出纺锤丝
C.着丝粒一分为二D.同源染色体联会,形成四分体

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱(Ach)受体当作抗原。下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。下列说法正确的是

A.图中的突触前膜和肌膜构成突触
B.重症肌无力患者体内的T淋巴细胞激活而增殖、 分化,从而产生Ach受体抗体
C.临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成B淋巴细胞
D.肌膜上Ach受体是一种糖蛋白,具有细胞通讯功能

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是

A.动物细胞培养的工具酶是胰蛋白酶
B.将细胞从一个培养瓶转移到另一个培养瓶称为传代培养
C.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的细胞是一个
D.放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO2的需求

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科目: 来源:2012届浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型:单选题

下列有关基因工程的叙述,正确的是

A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等[

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同步练习册答案