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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述不正确的

A.基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中
B.①图中的DNA:染色体=1:1;②为减数第一次分裂后期图
C.细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体
D.细胞①分裂形成的是体细胞;细胞④分裂形成的是精细胞

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下列关于动物胚胎移植的叙述中,错误的是

A.超数排卵技术要使用一定的激素
B.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植
C.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态
D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成
B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查
C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板
D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是                         
①“多利”的诞生属无性繁殖          ②“多利”的诞生采用了核移植技术
③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术  ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
⑤动物细胞培养是整个技术的基础      ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术

A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞,形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是

A.叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质B.叶绿体、线粒体、细胞核
C.线粒体、细胞核D.细胞核

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的   

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

正常情况下体内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是                    

A.造血干细胞有旺盛的分裂能力
B.造血干细胞是完全没有分化的细胞
C.造血干细胞有能合成神经细胞或肝细胞需要的酶
D.造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传基因

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

关于细胞全能性的理解不确切的是                                    

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

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同步练习册答案