下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线.图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下.光合速率受CO2浓度影响的变化曲线.a点与c点相比较.a点时叶肉细胞中C3的含量及b点与c点相比较.b点时——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物光合
速率在不同光照强度下，光合速率受CO₂浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，a
点时叶肉细胞中C₃的含量及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C₅的含量 (　　)

A．高、高

B．低、基本一致

C．低、高

D．高、基本一致

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

图2为某植株在夏季晴天一昼夜内CO₂吸收速率的变化情况，以下判断正确的是（）

A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

B．ce段与fg段光合速率下降的原因相同

C．若在密闭容器中测CO₂的浓度，则ab段空气中CO₂浓度逐渐增加

D．若在密闭容器中测CO₂的浓度，则fg段空气中CO₂浓度逐渐增加

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

分析下列甲、乙、丙图，说法正确的是（）

A．若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移

B．在光照强度相同时，t₂℃植物积累有机物最多

C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素

D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中，正确的是（）

A．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈

B．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧气不足，水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸的毒害作用，而使根系变黑、腐烂

C．利用酵母菌和醋酸杆菌的无氧呼吸产物酒精和醋酸，可以制酒和酿醋

D．提倡慢跑等有氧运动，原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，积累大量的乳酸和二氧化碳，会使肌肉产生酸胀乏力的感觉

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列有关光合作用的探索过程，说法中错误的是（）

A．德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来

B．萨克斯采用碘液检测淀粉的

方法，证明叶片在光下能产生淀粉

C．鲁宾和卡门利用氧的同位素¹⁸O，分别标记水和二氧化碳,证明光合作用产生的氧来全部自于水

D．恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是(　　)

A．图甲中T₀表示淀粉酶催化该反应的最适温度

B．图甲中在T_a、T_b时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别

C．图乙中T_b至T_c的曲线表明随温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高

D．图乙中A点对应的温度为T₀

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是（）

A B C D

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是（）

A．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1

B．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

C．该生物可能是低等植物细胞

D．甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

右图-9表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影响，呼吸曲线a、b、c分别代表（）

A．酵母菌、草履虫、乳酸菌	B．酵母菌、乳酸菌、草履虫
C．乳酸菌、酵母菌、草履虫	D．草履虫、乳酸菌、酵母菌

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科目： 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP⁺等物质的溶液中，用右图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示（　　）

A．有机物合成量

B．O₂释放量

C．ATP、[H]的数量

D．CO₂吸收量

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