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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是

    A．森林中，害虫数量增加时食虫鸟也会增多，害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
    B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础
    C．自我调节能力强的生态系统，其稳定性也高
    D．当外界干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的?

    A．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化
    B．生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢
    C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
    D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    2011年时代周刊报报道“物种减少威胁人类健康”。文中指出“生物多样性的减少有利于
    病毒的传播”。关于生物的多样性及其保护，下列叙述合理的是

    A．地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性节
    B．保护生物的多样性，禁止一切对野生资源的利用活动
    C．生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
    D．在近两年大规模发生的美国白蛾虫害的森林生态系统中，引入适当的害虫天敌，进行生态防治

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    关于生物同化量的叙述正确的是

    A．该营养级贮存的总能量B．食物消化后粪便中的总能量
    C．从上一营养级摄入的能量D．经吸收后合成有机物中的能量

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    如图是与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，下列有关叙述正确的是 

    A．该生物的种群增长曲线呈“J”型
    B．死亡率增加是由于食物、空间和天敌等因素的限制
    C．要合理利用该种动物资源，应将种群密度控制在D点
    D．B点时，种群增长速率最大，种群达到最大环境容纳量

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    低碳生活越来越被认同。根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是

    A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2
    B．参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者
    C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2
    D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    下列与生态系统有关的叙述中，正确的是 

    A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关
    B．生产者吸收的太阳能是流经该生态系统的总能量
    C．生态农业通过物质的循环利用提高能量的传递效率
    D．植物体可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是           

    A．图示中三种鸟类构成—条食物链
    B．体重决定领域的大小
    C．植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类
    D．体重相等的鸟类领域面积越大，其营养级可能越高

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    下列有关生态学规律的叙述，正确的是

    A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的恢复力稳定性
    B．生态农业可实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染
    C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的
    D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接使用价值

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业三生物试卷 题型：单选题

    池塘养鱼时，为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是

    A．大量增加饵料的投入量B．大量增加鱼苗的投入量
    C．及时、适量的捕捞成鱼D．限制捕鱼

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