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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是(   )

A.细胞和组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

通过细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是         (   )

A.分离原生质诱导原生质融合生出细胞壁组织培养法得到杂种植株
B.分离原生质原生质自然融合组织培养杂种植株
C.获取细胞原生质融合组织培养杂种植株
D.获取细胞原生质直接融合组织培养杂种植株

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性    ②离体植物器官,组织或细胞 ③根,芽
④生长素和细胞分裂素  ⑤生长素和乙烯  ⑥愈伤组织
⑦再分化     ⑧脱分化       ⑨植物体

A.①②⑧⑥⑦③⑨和④B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤D.①②⑨⑧⑥⑦③和④

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是             (        )

A.基因工程原则上能生产任何蛋白质
B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质
C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长的情况也不同。如图3-4所示,外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是  (       )

 
实验现象
实验推论
 
在含青霉素的培养
基上生长的情况
在含四环素的培养基上生长的情况
目的基因插
入的位置
A
能生长
能生长
a
B
不能生长
能生长
a
C
能生长
不能生长
c
D
不能生长
不能生长
c

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是                    (        )

A.染色体和质粒的化学本质都是DNA
B.染色体和质粒都只存在于真核细胞中
C.染色体和质粒都与生物的遗传有关
D.染色体和质粒都可以作为基因工程的载体

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

对细胞全能性的表述正确的是 (      )

A.非离体植物细胞能够表现全能性
B.动物细胞培养标志着动物细胞全能性的实现
C.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
D.动物细胞培养依据是细胞的全能性

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理          (    )

A.胃蛋白酶B.胶原蛋白酶C.盐酸D.胰脂肪酶

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是        (      )

A.氨基酸结构   B.基因结构C.蛋白质空间结构 D.肽链结构

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:单选题

以下有关基因工程的叙述,正确的是           (      )

A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的
C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强

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同步练习册答案