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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等种植业中已较多应用,下列说法肯定错误的是

A.用高浓度的α—萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量
B.一定浓度的2,4—D可促进插条生根
C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长发育的是

A.高浓度的生长素和赤霉素B.细胞分裂素和脱落酸
C.赤霉素和细胞分裂素D.低浓度的生长素和脱落酸

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

如右图,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是

A.在BD范围内B.在OA范围内
C.在BC范围内D.在BA范围内

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

某同学发现一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是

A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是                                                             

A.都是化学物质B.都是细胞产生的
C.都通过体液的传送D.都能促进机体的生理活动

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明

A.不同的神经纤维是以不同的递质传递
B.不同的神经元之间的递质可能不同
C.所有的神经元之间的递质可能相同
D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是

A.Na+来自饮食,主要通过汗腺排出
B.K+排出的特点是多吃多排,少吃不排,不吃不排
C.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺肺点 染
D.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是                                  

A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞
D.人体内水分的平衡与乙图所示的调节有关,也与甲图所示的调节有关

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷 题型:单选题

下列各种疾病的叙述正确的是

A.如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症
B.过敏反应和风湿性心脏病都属于自身免疫反应
C.艾滋病是由于HIV破坏T细胞并逐渐使人体的免疫系统瘫痪而引起的
D.血糖含量低于45mg/dl时,机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应

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同步练习册答案