科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
下列有关人体细胞内的化学反应，可不在细胞器中进行的是
| A．CO2的生成 | B．ATP的生成 | C．mRNA的合成 | D．胃蛋白酶的合成 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
右图是一哺乳动物某种分裂过程简图，以下说法正确的是
| A．细胞②中染色体组的数目已经加倍 |
| B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 |
| C．细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的 |
| D．一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞⑤基因型有4种 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
用“鸟枪法”提取目的基因的步骤为
①用特定的限制酶切取特定的DNA片段 ②用限制酶将供体细胞的DNA切成许多片段
③将许多DNA片段分别载入运载体中 ④选取目的基因片段载入运载体中
⑤通过运载体将目的基因分别转入不同的受体细胞
⑥让供体DNA片段在受体细胞内大量繁殖
⑦找出带有目的基因的细胞，并分离出目的基因
| A．①②③④⑤⑥⑦ | B．①③④⑤⑥⑦ | C．②③⑤⑥⑦ | D．②④⑤⑥⑦ |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
下列曲线表示在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长的情况。相关叙述错误的是? ?
| A．该岛在m年内，人口增长呈“J”型曲线 |
| B．当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该环境允许的最大值 |
| C．由O点降至P点的原因是缺乏淡水资源 |
| D．由P点升到Q点并稳定在n线上，说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
下列关于生长素的说法，正确的是
| A．用适宜浓度的生长素溶液处理二倍体西瓜的花就能得到三倍体无子西瓜 |
| B．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果一定不同 |
| C．在植物组织中，生长素只能进行极性运输 |
| D．生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
下列关于浆细胞的说法正确的是
| A．一种抗原只能引起机体产生一种抗体 |
| B．一种浆细胞可以产生多种相应的抗体 |
| C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 |
| D．浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
通过手术损毁大鼠的部分下丘脑（能存活），进行相关研究。下列结果可能的是
| A．刺激下肢无反应 | B．甲状腺激素分泌增加 |
| C．体温无法维持恒定 | D．尿量减少 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是
| A．静息状态下，突触前膜和突触后膜的膜两侧电位均表现为外正内负 |
| B．激素具有微量高效的特点，它能通过调节作用使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活 |
| C．参与体温调节、呼吸运动、水盐平衡调节等生理过程的神经中枢均位于下丘脑 |
| D．人体维持内环境稳态的调节能力有限，神经细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态就是机体稳态失调的表现 |
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科目： 来源：2012届江苏省扬州中学高三元月双周练习生物试卷 题型：单选题
右图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述正确的是
| A．该生物正常体细胞含8条染色体 |
| B．甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8：8：4 |
| C．若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢 |
| D．若三个细胞为亲子代关系，则关系为甲→乙→丙 |
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