科目: 来源:2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该
A.用一只成年的家兔做同样的实验 |
B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 |
C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察 |
D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 |
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有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确的是
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 |
B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成 |
C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放 |
D.抗利尿激素的释放使尿量减少 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是
A.呆小症和侏儒症 | B.侏儒症和糖尿病 |
C.呆小症和糖尿病 | D.只有呆小症 |
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科目: 来源:2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
如图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
A.在a中可发生电信号→化学信号→电信号的转变 |
B.③内的递质只能经④释放再作用于⑥ |
C.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c |
D.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 |
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如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是
①S是感受器,M是效应器 ②S是效应器,M是感受器 ③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经 ④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是:SⅡM ⑥兴奋的传导方向是:MⅡS ⑦兴奋的传导方向是:SⅡM或MⅡS ⑧一般情况下,M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量 ⑨兴奋在神经细胞上传导速度较在突触处快
A.①③⑧⑨ | B.②④⑥⑧ |
C.①③⑤⑨ | D.②④⑦⑨ |
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据报道,上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请大胆推测上海科学家对此所取得的研究成果
①突触小体中有细胞核
②突触后膜缺乏相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白
④突触小体不能释放相应的化学递质
A.①③ | B.②③ |
C.③④ | D.②④ |
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如果将人脑比成森林,那么神经元就是一棵棵大树,有趣的是,这些大树都只有一根“树根”——细长的轴突;但都拥有许许多多的“树枝”——树突,而神经元之间就是通过树突来连接成网络的。为什么会只有一根“树根”?中科院上海神经研究所的研究,证明了蛋白质的局部降解与神经元“长相”之间的关系。下列有关说法不正确的是
A.神经元含有线粒体,能进行有氧呼吸 |
B.轴突末端含有大量线粒体 |
C.树突末端含有神经递质 |
D.蛋白质的局部降解与只有一根“树根”有关 |
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有关神经系统的叙述,错误的是
A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 |
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 |
C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 |
D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 |
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下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是
A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中 |
B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 |
C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境 |
D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 |
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科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分别为①、②两组,实验过程和结果如下图所示:
下列相关分析错误的是
A.②组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体 |
B.②组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体基因 |
C.①组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因作用的结果 |
D.①组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 |
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