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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下图甲表示家系中某遗传病的发病情况,图乙是对致病基因的测定,已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分,则II—4的有关基因组成应是图乙中的

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

果蝇的体色灰色在(G)对黑色(g)显性,在某果蝇种群中,基因型GG的个体占60%,Gg的个体占30%,gg的个体占10%,则g的基因频率是

A.10%B.25%C.60%D.75%

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

南方一些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业。对该系统描述正确的是

A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内信息的传递
C.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部任何投入
D.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理,如下图所示。对此分析不正确的是

A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B.由⑤×⑦到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型是Aadd,则⑨经过秋水仙素处理后,能稳定遗传的个体占总数的1、4
D.由③到⑨过程可能发生突变和重组,突变和重组为生物进化提供材料

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

检测两个人的体细胞中两种基因组成,发现甲为AaB,乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因,不正确的是

A.基因突变B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.可能是男性

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A.共同进化导致了生物多样性
B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
C.对物种间差异的研究关键是能否交配并产生后代
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

关于“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是

A.可能出现三倍体细胞
B.多倍体细胞形成的比例常达100%
C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

右图为某雄性哺乳动物细胞分裂某时期的示意图。已知基因A位于1上,基因b位于2上,则右图细胞产生Ab配子的可能是(不考虑基因突变和交叉互换)

A.12.5%B.25%C.50%D.100%

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科目: 来源:2012届上海市宝山区高三上学期期末质量监测生命科学试卷 题型:单选题

已知基因型为BbVv的雌果蝇在减数分裂过程中发生如右图所示染色体行为的细胞比例为20%。基因型均为BbVv的雌雄果蝇交配,若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B­­­_V­­­_的比例为(    )

A.20%B.40%
C.50%D.70%

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科目: 来源:2012届山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

甲状腺有2种细胞,其中滤泡细胞分泌甲状腺激素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列说法正确的是

A.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因
B.控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基
C.在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色
D.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同

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同步练习册答案