科目: 来源:2012届新疆乌鲁木齐一中高三第三次月考考试生物试卷 题型:单选题
用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物活细胞,3小时后用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是
A.核糖体 | B.高尔基体 | C.内质网 | D.细胞核 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确的是
A.取样的关键要做到随机取样 | B.样方大小一般是1m2 |
C.适于调查动物种群密度 | D.种群密度为各样方密度平均值 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中有标志的12只,则该种群的总数量为
A.46 | B.25 | C.12 | D.96 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
种群最基本的数量特征是
A.种群密度 | B.出生率和死亡率 | C.迁入率和迁出率 | D.年龄组成和性别比例 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是
A.植物的向光性 | B.根的向地生长 |
C.茎的背地生长 | D.生长素促进扦插枝条生根 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
关于生物多样性的保护,正确的是
A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 |
B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食 |
C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 |
D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列不能解除植物顶端优势的措施是
A.去掉顶芽 |
B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 |
C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 |
D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 |
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是
A.血液中的血糖浓度过高 | B.有关神经兴奋 |
C.垂体分泌的某种激素减少 | D.血液中胰高血糖素升高 |
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