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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

如图表示生物圈中碳循环的部分示意图,以下相关叙述中正确的是

A.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
B.丙一定是原核生物
C.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
D.图中甲、乙和丙所包含的所有种群构成生物群落

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明

A.二次免疫反应比初次免疫反应更强                  
B.抗原A的破坏性更大
C.小鼠对抗原A更敏感             
D.小鼠对抗原B反应较慢

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测
得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述错误的是

A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能
B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加
C.若m1<5m2,则最有可能使生态系统的稳定性遭到破坏
D.d中个体平均所含的有机物的质量一定比c中个体平均所含的有机物的质量小

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述正确的是

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰高血糖素分泌
B.人体内的甲状腺激素不可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

右图为突触结构模式图,下列说法正确的是

A.在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜内为负电位

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

下表为人体两种细胞外液(血浆和组织液)和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

成分(mmol/L)
Na
K
Ca2
Mg2
Cl
有机酸
蛋白质


142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0

147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0

10
140
2.5
10.35
25

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A.④属于细胞内液,因为其含有较多的K、蛋白质等
B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量增多将导致③增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②需穿过10层磷脂分子层
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

下列关于生物多样性的正确叙述是

A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性的间接价值是指目前人类尚不清楚的价值
C.就地保护是对生物多样性最有效的保护
D.保护生物多样性意味着禁止开发和利用

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

下列不属于物理信息的是

A.蝙蝠回声定位B.候鸟迁徙
C.萤火虫发光D.狗凭借尿液的味道找到回路

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

关于碳循环的叙述,错误的是                                           

A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环
B.生物群落中的碳元素主要是依靠绿色植物的光合作用固定的
C.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的
D.当光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时,大气中的CO2即可维持稳定

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科目: 来源:2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:单选题

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是 

A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
B.当一只狼捕食一只兔子并同化为自身的有机物时,能量传递效率为10%—20%
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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同步练习册答案