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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人

A.体细胞的细胞质B.生殖细胞的细胞质
C.体细胞的细胞核D.生殖细胞的细胞核

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)

A.第6位的C们替换为TB.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌

A.能产生赤霉素,促进细胞伸长B.能产生促进植株增高的植物激素
C.能产生赤霉素,促进植株发育D.能产生促进植株增高的特殊物质

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是

A.敏感性的个体在冬季能大量繁殖
B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化
C.农药的选择作用与低温的选择作用相同
D.抗药性的个体不耐低温

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

马和驴的后代是骡,下列对骡的描述中正确的是

A.骡是单位体B.骡是三倍体
C.骡不是一个新物种D.骡的出现说明马和驴无生殖隔离

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

若人胚胎发育处于囊胚期的一个细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因可能是

A.复制出现差错B.发生过交叉互换
C.联会发生紊乱D.发生了自由组合

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

右图所示细胞为某杆物体体细胞有丝分裂某时期的图像,据图分析该植物属于

A.二倍体B.单倍体C.三倍体D.多倍体

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科目: 来源:2012届山东省实验中学高三第三次诊断性测试生物试卷 题型:单选题

某一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,关于此种群的叙述正确的是

A.白毛鼠为隐性状
B.不同毛色的鼠随机交配,鼠群的基因型频率不会改变
C.相同毛色的鼠交配,鼠群的基因频率将会改变
D.此鼠群可能生活在黑暗丛林

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同步练习册答案