科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 |
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 |
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 |
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 |
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甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,这是因为
A.细胞壁被盐酸破坏 |
B.花青素不溶于水而溶于盐酸 |
C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 |
D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 |
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 |
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 |
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
下列根据各概念图作出的判断,正确的是
A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系 |
B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 |
C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 |
D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 |
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2009的诺贝尔化学奖由三位英国的科学家获得。他们构筑了三维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不正确的是
A.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活 |
B.抗生素可能是通过抑制蛋白质合成来抑制核糖体功能的 |
C.可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 |
D.治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
下列关于细胞内元素、化合物及细胞器的叙述,正确的是
A.细胞内主要储能物质是糖类 |
B.心肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
C.构成DNA的单体的种类、数目、排列顺序决定了蛋白质的多样性 |
D.电子显微镜下,核糖体呈小球状,全部都悬浮在细胞质基质中 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
右图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A.结构①是细胞生命活动所需能量的主要来源 |
B.结构①~④中都含有大量磷脂 |
C.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 |
D.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
核苷酸分子进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是
A.需要载体,消耗能量 | B.需要载体,不消耗能量 |
C.不需要载体,消耗能量 | D.不需要载体,不消耗能量 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一第三次月考生物试卷 题型:单选题
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关叙述不正确的是
A.细胞壁与原生质层的通透性及伸缩性均不同
B.在盖玻片一侧滴入清水;细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离并自动复原现象
D.当质壁分离复原后,细胞仍具正常生理功能
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