科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 |
| B．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育 |
| C．a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子 |
| D．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
下图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是
| A．甲和乙的遗传方式完全一样K] |
| B．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率是1/8 |
| C．丙图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图 |
| D．家系丙中的父亲不可能携带致病基因 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
如果在某种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa比例占25%，已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力，则随机交配一代后，基因型aa的个体所占的比例为（ ）
| A．1/16 | B．1/9 | C．1/8 | D．1/4 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
下列图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是（ ）
| A．甲图3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性 |
| B．甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 |
| C．若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋 |
| D．甲图所示的结构实际上在乙图示中有很多 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
一般情况下，不采取同位素进行探究性研究的是( )
| A．观察植物细胞的有丝分裂过程 |
| B．证明光合作用释放的氧气中的氧原子来自于水 |
| C．证明DNA分子的半保留复制 |
| D．证明参与分泌蛋白合成的细胞器 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
右图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列可能是该植物基因型的是( )
| A．ABCd | B．Aaaa | C．AaBbCcDd | D．AaaBbb |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是（ ）
| A．a和b | B．c和d | C．b和d | D．e和f |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（ ）
| A．遗传物质不同 | B．DNA的结构不同 | C．信使RNA不同 | D．线粒体结构不同 |
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科目： 来源：2012届浙江省新安江中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题
对于细胞全能性的理解，错误的是（ ）
| A．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现 |
| B．生物体内细胞没有表现全能性是因为基因选择性表达导致了细胞分化 |
| C．当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时，就可表现出全能性 |
| D．从理论上讲，植物体每一个活细胞都有发育成为完整个体所必需的全部基因 |
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