科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
下图是高等动物甲状腺分泌调节示意图,根据此图的叙述不正确的是 ( )
A.在寒冷的环境中,激素②的分泌会增加 |
B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会减少 |
C.给动物注射激素③,则①和②的分泌会增加 |
D.血液中的③起着反馈调节的作用 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 ( )
A.上自习课时边看书边记笔记 |
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 |
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 |
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
右图为突触结构模式图,对其说法不正确的 ( )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 |
B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 |
C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质 |
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
下列有关神经调节的表述,不正确的是 ( )
A.轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞 |
B.反躬过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数日 |
C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位 |
D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
对人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是( )
A.只依靠神经调节 |
B.有激素调节,没有神经参与调节 |
C.在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成 |
D.抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
下列属于人在寒冷中的身体变化的是 ( )
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤甲状腺激素分泌增多 ⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多 ⑦骨骼肌颤栗 ⑧代谢活动增强
A.①④⑤⑥⑦⑧ | B.①②③⑤⑥⑦ | C.④⑤⑥⑦⑧ | D.①③④⑦⑧ |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
下列有关内环境稳态的叙述中,正确的是 ( )
A.用盐酸滴定等量人体血浆与0.9%的NaCl溶液,两者的pH变化相同 |
B.内环境稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动共同维持的 |
C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 |
D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内 |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷 题型:单选题
根据图示判断,正确的描述是 ( )
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.④⑧ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
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科目: 来源:2011-2012学年山西省临汾一中高一12月月考生物试卷 题型:单选题
为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
1 | 1ml10%鸡蛋清 | 37℃水浴 |
2 | 1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 | 37℃水浴;PH为5 |
3 | 1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 | ? |
4 | 1ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶 | 5℃水浴;PH为8~9 |
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科目: 来源:2011-2012学年山西省临汾一中高一12月月考生物试卷 题型:单选题
(甲)表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性,(乙)表示的是三种脱氢酶(a.b.c)的活性受温度影响的情况。下列说法中,正确的是 ( )
①pH为5时,植物淀粉酶的活性最高 ②若PH由中性变成酸性,人淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中,活性温度范围最广的酶是b ④乙中,不能知道c酶的最适活性温度
A.①② | B.①③ | C.①④. | D.②③ |
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