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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

结核杆菌是结核病的病原体,结核杆菌进入机体后,能引起T淋巴细胞增殖分化。近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述,正确的是

A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.感染结核杆菌后,机体主要通过细胞免疫的作用将其消灭

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是

A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛
C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

有如图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是

A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.在鸟类的食物构成中,若动物性食物占1/3,植物性食物占2/3,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A
D.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+m2

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

下列属于第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞抗原结合

A.②⑤B.④⑤
C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是
①生长激素  ②甲状腺激素  ③胰岛素  ④性激素

A.①②B.③④C.②④D.①②④

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

在一段时间里,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是

A.食欲旺盛,身体消瘦B.停止生长和发育
C.身体臃肿,反应迟缓D.尿中出现大量葡萄糖

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的协助扩散
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

神经纤维上传导的兴奋,叫作

A.反射B.反射弧C.刺激D.神经冲动

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列关于突触的叙述中,正确的是

A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体
B.突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突通过一定方式形成突触
C.在光学显微镜下可以观察到突触清晰的结构
D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
C.黄化豌豆幼苗切段实验中,生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

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同步练习册答案