科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于人体免疫的叙述中，正确的是
| A．HIV病毒能够攻击人体的免疫系统，使患者丧失免疫功能 |
| B．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 |
| C．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 |
| D．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 |
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兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的，下列对于递质的叙述，正确的是
| A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜 |
| B．递质是一种电信号 |
| C．递质能使突触后膜电位发生改变 |
| D．递质传递是双向的 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于生长素的说法，正确的是：
| A．用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 |
| B．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 |
| C．在植物组织中，生长素只能进行极性运输 |
| D．生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。下列说法正确的是
| A．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，但抑制了芽的生长 |
| B．C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用 |
| C．生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性 |
| D．3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为：茎＞芽＞根 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 |
B．生长 素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 |
| C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
关于植物激素的叙述，正确的是
A．生产啤酒时 利用赤霉素处理大麦种子可降低成本 |
| B．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长 |
| C．细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长 |
| D．植物激素的合成不受环境因子的影响 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端，另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化
| A．甲，乙都含有生长素 |
| B．乙含有生长素, 甲不含有 |
| C．甲含有生长素, 乙不含有 |
| D．甲，乙都不含有生长素 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
关于过敏原和抗原的叙
述中，正确的是
| A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 |
| B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 |
| C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应 |
| D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应 |
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科目： 来源：2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体
| A．①③⑤④ | B．①②⑤④ | C．①②④⑤ | D．①③④⑤ |
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