科目: 来源:2011-2012学年四川省泸县第九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下右图示意一个反射弧的结构。就此图分析下面的说法不正确的
A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化 |
B.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化 |
C.若g以下处受损,针刺皮肤能在f处检测到膜电位变化 |
D.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化 |
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运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别
A.不能运动;没有感觉 |
B.不会讲话;看不懂文字 |
C.听不懂别人的谈话;看不懂文字 |
D.不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话 |
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右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列叙述正确的是
A.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③④ |
B.一般情况下,②与③成分上的主要区别是葡萄糖的含量 |
C.与过敏反应有关的抗体存在于图中的②③④ |
D.如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端相比较,明显增加的物质是CO2和尿素 |
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右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端 |
B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c |
C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 |
D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥ |
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下图在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
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下列说法错误的是
A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现 |
C.短期记忆可能与新突触的建立有关 |
D.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
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下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是
A.突触前膜与后膜之间有间隙 |
B.兴奋的电信号转为成化学信号,再转变成电信号 |
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 |
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 |
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若病人肾功能衰竭,就会出现尿毒症,最终因此而死亡。这一事实不能说明
A.神经——体液——免疫调节只是稳态维持的辅助机制 |
B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
C.稳态让每一器官共享,又靠所有器官共建 |
D.人体维持稳态的调节是有一定限度的 |
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下图示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激,则能测到电位变化的是
A.a和b处 | B.a、b和c处 | C.b、c、d和e处 | D.a、b、c、d和e处 |
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