科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组
| A．a＜b、c＜d、e＝f |
| B．a＜b、c＝d、e＜f |
| C．a＜b、c＝d、e＝f |
| D．a＞b、c＝d、e＜f |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
假设某正常人大量饮用清水，可以引起
| A．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放增加 |
| B．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少 |
| C．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放减少 |
| D．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放增加 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
人在遇到危险的时候，会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应，此时如测定其体内激素水平，明显提高的是
| A．胰岛素 | B．性激素 | C．肾上腺素 | D．胰高血糖素 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下列哪项不属于下丘脑的功能
| A．分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动 |
| B．感受渗透压的变化并产生渴觉 |
C．感受 血糖浓度的变化并通过神经系统调节内分泌腺的活动 |
| D．分泌激素调节代谢活动 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下列关于人体体温调节的叙述中，正确的是
| A．温觉感受器只分布在皮肤 |
| B．体表温度一定与体内温度相同 |
| C．人体散热主要通过体液调节实现 |
| D．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解放能 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有电
子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是
| A．食量大，消瘦，皮肤温度比常人高 |
| B．食量小，肥胖，皮肤温度比常人高 |
| C．食量大，消瘦，皮肤温度比常人低 |
| D．食量小，肥胖，皮肤温度比常人低 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于
| A．雌性激素 | B．生长激素 | C．甲状腺激素 | D．抗利尿激素 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是
| A．呆小症和侏儒症 |
| B．只有呆小症 |
| C．呆小症和糖尿病 |
| D．侏儒症和糖尿病 |
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科目： 来源：2012届河南省三门峡市高三上学期调研考试生物试卷 题型：单选题
下图中，甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①~⑧表示培养水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ）
A、①—②过程简便，但培育周期长
B、②和⑦的变异都发生在有丝分裂间期
C、③过程常用的方法是花药离体培养
D、⑤与⑧过程的育种原理不相同
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下列关于动物激素的说法，正确的是
| A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得 |
| B．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法，破坏了害虫的年龄结构 |
| C．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 |
| D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关 |
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