科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下图是对某地区某种动物种群结构的调查结果，其种群发展趋势是
| A．总量将增加 |
| B．环境阻力不变 |
| C．种群密度下降 |
| D．保持稳定型增长 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是
A．“S” 型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 |
| B．种群增长不受种群密度制约 |
C．“S”型增长曲线表示了种群数量与 时间无关 |
| D．种群增长速率在种群增长过程中是变化的 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
某种群死亡率如右图中Ⅱ，出生率如图中Ⅰ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点
| A．a | B．b | C．c | D．d |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能
| A．小于92只 | B．大于92只 | C．大于161只 | D．小于161只 |
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科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶县中学高一第一次月考生物试卷 题型：单选题
从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是
| A．细菌只是细胞层次 |
| B．高等动物和高等植物都具有器官和系统层次 |
| C．构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 |
| D．病毒没有细胞结构，也没有严整结构 |
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科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶县中学高一第一次月考生物试卷 题型：单选题
下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是
A．草履虫的生 命活动离不开细胞 |
| B．病毒的生命活动可以离开细胞 |
| C．细胞内的生命大分子没有生命 |
| D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 |
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科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶县中学高一第一次月考生物试卷 题型：单选题
下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是
①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物
③池塘中的所有衣藻 ④池塘
| A．个体、种群、群落、生态系统 | B．个体、群落、种群、生态系统 |
| C．细胞、种群、群落、生态系统 | D．细胞、种群、个体、生态系统 |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
| A．a·320m | B．0.8a·400m | C．400a·0.8m | D．320am |
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科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试生物试卷 题型：单选题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
| A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 |
| B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
| C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 |
| D．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
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